LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

 

Szkoła Podstawowa im, Straży Granicznej II RP przystąpiła do ministerialnego programu „Laboratoria Przyszłości” w grudniu 2021r.  Misją tego programu jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjających odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Celem programu jest budowanie wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunku STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

       W ramach programu nasza szkoła otrzymała kwotę w wysokości 60 tys. zł. za którą został zakupiony sprzęt niezbędny w każdej nowoczesnej szkole m.in.

 

Nowoczesny sprzęt będzie wykorzystywany na zajęciach technicznych, lekcjach przedmiotów ścisłych i kółkach zainteresowań.

Kółko kulinarne rozpoczęło działalność w kolejnym roku szkolnym.

W tym roku ze sztuką kulinarną zmierzą się uczniowie klasy 5.

Pierwszą potrawą przez nich wykonaną były gofry. Debiut zaliczony!

Marzec na kółku kulinarnym upłynął przy wypiekach babeczek.

Każdorazowo zapachy były oszałamiające, a smak mistrzowski!

W lutym i marcu uczestnicy kółka kulinarnego pani Pauliny zgłębiali tajniki receptury na mistrzowskie pączki.

Zgodnie przyznali, że wyszły pyszne, lecz było ich zbyt mało.

Sezon wypieków na kółku kulinarnym trwa nadal.

Tym razem uczniowie klasy 5 zmierzyli się z kruchym ciasteczkami.

Wyszło - przepysznie!

Listopad na kółku kulinarnym pani Pauliny to czas wypieku rogalików.

Uczniowie klasy 5 sprawdzili się jako cukiernicy - rogaliki wyszły wyśmienite!

Rozpoczęliśmy przygodę ze światem programowania i robotyki z Woki! To niesamowity robot, który potrafi rozpoznawać i kodować swoją trasę przejazdu kolorami. To idealny przyjaciel na długie godziny
nieprzerwanej zabawy.

Członkowie koła budowali różniste labirynty, używając elementów kodowania kolorami, aby zaprogramować ruchy Robota Woki i tym samym pomóc mu dotrzeć do celu. Woki to idealna zabawka do rozwijania podstaw programowania u dzieci. Dzięki temu przyjaznemu robotowi uczniowie poznali różnicę między prawą a lewą stroną z dowolnej perspektywy oraz wyćwiczyli sekwencjonowanie, logikę i widzenie przestrzenne.